🎓
📚
✏️
🌟
🎒

Гімназія №201 Дніпровського району м. Києва

Адміністрація Педагогічний колектив Іноваційна й експериментальна діяльність Контакти Організація харчування в закладі

Гімназія №201 Дніпровського району м. Києва


Фото Гімназії №201

Про заклад

Заклад заснований в 1971 році, мова навчання – українська.

В 2026-2027 році в 26 класах школи навчаються 712 учнів. Школа працює за п’ятиденним робочим тижнем.

Розклад

Навчальні заняття розпочинаються о 08.30.

Освітній процес у закладі здійснюється на засадах дитиноцентризму відповідно до принципів НУШ.

Освітні програми

1-9 класи працюють за програмою НУШ.

  • Річний навчальний план на 2026-2027 навчальний рік
  • Освітня програма на 2026-2027 навчальний рік для 1-4 класів
  • Експериментальний статус

    Школа – експериментальний навчальний заклад всеукраїнського рівня з проблеми: "Організаційно-педагогічні умови функціонування та розвитку безпечної школи у воєнний/повоєнний час".

    Протягом майже 50 років організовано освітній процес для дітей, що знаходяться на лікуванні у КНП «Київська дитяча клінічна лікарня №2».

    Позаурочна робота

    Розвитку особистості кожної дитини сприяє й розгалужена система позаурочної роботи: в школі працюють 20 гуртків, студій, клубів, спортивних секцій.

    Наше гасло

    «Навчаючи, розвивати й виховувати».

    Місія закладу

    Формування всебічно розвиненої, освіченої, стратегічно мислячої, конкурентноздатної, гуманістично спрямованої особистості з почуттям національної свідомості, з громадською позицією, системою наукових знань; готової до суспільного самовизначення, орієнтованої на стале майбутнє та відповідні життєві цінності і пріоритети; особистості з творчим, перспективним мисленням, здатної знаходити нетрадиційні рішення в життєвих ситуаціях, що забезпечить її самовизначення та успіх у житті.

    Візія закладу

    Створення сприятливого середовища та умов для забезпечення освіти для сталого (збалансованого) розвитку здобувачів освіти, що є новим етапом формування компонентів комплексної системи освіти, коли її складові стають рівнозначними.

    Створення ситуації успіху

    Головне завдання та зміст діяльності кожного вчителя в нашому педагогічному колективі – створити для всіх вихованців ситуацію успіху – можливість пережити радість досягнення, усвідомити свої можливості, повірити в себе.

    Результати

    • Перемоги в ІІ-ІІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з базових дисциплін.
    • Перемоги в І-ІІІ етапах Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідних робіт МАН «Дослідник».
    • Перемоги в Міжнародному конкурсі науково-технічної творчості молоді «INTEL ISEF» та інших інтелектуальних і творчих конкурсах.